Marcos Legais da educação de pessoas com deficiência e da educação inclusiva
Marcos Legais da educação de pessoas com deficiência e da educação inclusiva
Olá, !
Neste tópico serão apresentados os marcos legais internacionais e nacionais que norteiam as diferentes políticas públicas para a inclusão da pessoa com deficiência, construídas no país.
No primeiro tema você fará a leitura de um artigo e assistirá dois vídeos que dialogam com a temática das políticas públicas para a pessoa com deficiência.
No próximo tema você conhecerá o público da Educação Especial na perspectiva da inclusão, através de vídeos explicativos.
Ao final do tópico 2 participe do segundo Fórum: você deverá escolher uma reportagem para ler e comentar, além disso deverá também fazer um comentário sobre o de algum outro cursista, desta forma haverá uma melhor interação na sala.
O estudo analisa a legislação brasileira sobre educação inclusiva no ensino básico, destacando avanços e desafios. A partir da Constituição Federal e da Lei de Diretrizes e Bases, surgiram leis e decretos para garantir um ambiente escolar inclusivo. A pesquisa, de abordagem qualitativa e descritiva, aponta evolução no cenário legislativo, mas reforça a necessidade de maior cumprimento das normas para assegurar o direito das pessoas com deficiência. O estudo contribui para a compreensão das leis vigentes e reforça a importância da adaptação do sistema educacional para garantir acesso e permanência desses alunos no ensino regular.
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Mapa Mental
Olá, !
Tendo como base o conteúdo estudado até o momento, chegou a hora de complementar o seu mapa mental!
✔ Utilize os principais conceitos abordados na disciplina.
✔ Estruture o mapa de forma clara e organizada, destacando as conexões entre os temas.
✔ Essa atividade será essencial para consolidar o aprendizado e revisar os conteúdos estudados.Capriche na elaboração e, em caso de dúvidas, utilize este fórum para interagir! 😊