5. Atividades e avaliações
Nossa disciplina abordará conteúdos sobre materiais didáticos acessíveis, tecnologias assistivas e fabricação digital. Serão apresentados conceitos de Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA), estratégias de adaptação com baixa tecnologia e o uso de ferramentas como impressoras 3D e softwares de modelagem.
Também discutiremos metodologias ágeis e avaliação de protótipos. Tudo será desenvolvido em cinco semanas, com foco na criação de recursos educacionais inclusivos.
| Conteúdo Programático | Objetivos Específicos | Material de Estudo | Atividades do Aluno | Critérios de Avaliação | Carga Horária |
|---|---|---|---|---|---|
| - Conceitos de materiais didáticos e paradidáticos - Introdução à Tecnologia Assistiva - Princípios do DUA |
- Compreender os conceitos fundamentais de materiais e TA - Identificar os princípios do DUA |
- Textos teóricos (PDF) - Vídeo-aula sobre DUA - Podcast: "TA na Prática" |
- Questionário sobre o conteúdo estudado no tópico | - Acerto mínimo de 60% no quiz | 6h |
| - Estratégias de adaptação de materiais - Técnicas de baixa tecnologia (braille, alto-relevo, texturas) |
- Aplicar estratégias de adaptação de conteúdos - Criar recursos acessíveis com materiais simples |
- Vídeo tutorial: Mapas táteis - Banco de imagens acessíveis |
- Questionário sobre o conteúdo estudado no tópico | - Acerto mínimo de 60% no quiz | 6h |
| - Introdução à fabricação digital - Impressoras 3D e cortadoras a laser - Softwares: Tinkercad e Inkscape |
- Compreender o processo de fabricação digital - Projetar um recurso usando software de modelagem |
- Guia: Do design à impressão - Modelos 3D (Thingiverse) |
- Questionário sobre o conteúdo estudado no tópico | - Acerto mínimo de 60% no quiz | 6h |
| - Design Thinking aplicado à educação inclusiva - Teste e avaliação de protótipos com feedback |
- Aplicar metodologias ágeis na melhoria de materiais - Coletar e analisar feedback de usuários |
- Estudo de caso: Projeto Célula Tátil - Template de avaliação |
- Questionário sobre o conteúdo estudado no tópico | - Acerto mínimo de 60% no quiz | 6h |
| - Produção final e refinamento do protótipo - Preparação de apresentação final do projeto |
- Finalizar um recurso educacional acessível - Apresentar o processo e resultados da aprendizagem |
- Tutoriais de edição de vídeo - Checklist de entrega final |
- Questionário sobre o conteúdo estudado em toda disciplina | - Acerto mínimo de 60% no quiz | 6h |