5. Atividades e avaliações
O nosso curso terá 4 atividades avaliativas. Cada possui o valor de 25 pontos no total. Você possui uma tentativa para realizar as atividades do curso. Não há tempo limite para realizá-las. Vale ressaltar que você só terá o certificado se obter uma nota maior ou igual a 60 pontos.
O quadro a seguir apresenta as atividades do curso e suas respectivas pontuações.
| Conteúdo | Tipo | Nota |
| Tópico 1 - Introdução à Educação Especial na Perspectiva Inclusiva | ||
| Artigo: A compreensão da deficiência a partir das teorias dos modelos médico e social | - | |
| Artigo: Trajetória histórico social da população deficiente: da exclusão a inclusão social. | - | |
| Infográfico: Linha do tempo da educação especial no contexto brasileiro | infográfico | - |
| Artigo: Educação especial da segregação à inclusão? | - | |
| Artigo: Paradigmas | - | |
| A história da Educação Inclusiva | vídeo | - |
| Fórum 1 - Atividade avaliativa | fórum | 30 |
| Tópico 2 - Marcos Legais da educação de pessoas com deficiência e da educação inclusiva | ||
| Contexto da legislação sobre Educação Inclusiva no Brasil | vídeo | - |
| Artigo: O contexto legislativo da educação inclusiva para a educação básica no cenário brasileiro | - | |
| Lei Brasileira de Inclusão - Lei nº 13.146 de 06/07/2015 | vídeo | - |
| Apresentação do público da Educação Especial | vídeo | - |
| “Nada de nós, sem nós” - as vivências das pessoas com deficiência frente a uma sociedade excludente | vídeo | - |
| Fórum 2 - Atividade Avaliativa | fórum | 30 |
| Tópico 3 - Diversidade e Inclusão | ||
| Manual para garantir inclusão e equidade na Educação - Capítulo1 - Inclusão e Equidade na Educação | - | |
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Artigo: O papel docente na inclusão de pessoas com deficiência em escolas regularesURL |
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| Qual o papel do professor na educação inclusiva? | vídeo | - |
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Artigo: Decreto Nº. 6.571/2008 – Dispõe sobre o Atendimento Educacional EspecializadoURL |
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| Artigo: Profissionais de apoio à inclusão escolar: quem são e o que fazem esses novos atores no cenário educacional? | - | |
| Profissional de Apoio Escolar: Quem tem direito e quando é necessário? | vídeo | - |
| O que é Sala de Recursos Multifuncional/AEE? | vídeo | - |
| Artigo: O capacitismo vivenciado pela pessoa com deficiência no contexto escolar: um ensaio teóricoURL | - | |
| Artigo: Saber como incluir é importante, mas saber por que incluir é fundamental | vídeo | - |
| Atividade Final - Construção do Mapa Mental | tarefa | 40 |
| Avaliação da Disciplina | ||
| Avaliação do disciplina | Pesquisa | - |
| Materal complementar | ||