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  1. Prática Pedagógica com Tecnologias de Fabricação Digital
  2. Construindo um Mapa Conceitual sobre Gamificação na Educação Básica
Tarefa

Construindo um Mapa Conceitual sobre Gamificação na Educação Básica

Condições de conclusão
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Atividade avaliativa - Valor 30 pts: Construindo um Mapa Conceitual sobre Gamificação na Educação Básica

Instruções:

  1. Leitura do Texto:

    • Leia atentamente o artigo "Gamificação na Educação Básica: Uma Revisão Sistemática do Cenário Nacional".

  2. Identificação dos Conceitos-Chave:

    • Durante a leitura, destaque os principais conceitos relacionados à gamificação na educação, como:

      • Definição de gamificação.

      • Benefícios observados na aplicação da gamificação.

      • Elementos de jogos utilizados.

      • Desafios na implementação.

      • Recomendações para aplicação eficaz.

  3. Elaboração do Mapa Conceitual:

    • Utilize os conceitos identificados para construir um mapa conceitual que represente as relações entre eles.

    • Você pode criar o mapa manualmente em papel e postar uma foto no moodle  ou utilizar ferramentas digitais como CmapTools, MindMeister ou Canva e compartilhar também a imagem no moodle

Atividade anterior Educação e gamificação: fundamentos e importância.
Próxima atividade Uso de tecnologias digitais para engajamento e motivação de alunos com necessidades especiais.

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